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Conference papers

Rétroactions épistémiques dans une plateforme d'entrainement aux mathématiques : apports croisés de l'informatique et de la didactique

Abstract : We present the design and the modeling of epistemic feedbacks for a mathematics training platform. We explain the didactic basis (including the modeling of didactic knowledge and predefined learner’s profiles), the computer modeling of feedbacks and a decision process for these feedbacks, a process for which we detail the factors taken into account. We then present the algorithm formalizing this process. Finally, we then discuss the contributions and limitations of the work carried out and present the continuation of the work undertaken.
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03292754
Contributor : Marie Lefevre <>
Submitted on : Saturday, July 24, 2021 - 4:06:43 PM
Last modification on : Monday, August 30, 2021 - 9:44:33 AM

File

EIAH2021_Jolivet_et_al.pdf
Publisher files allowed on an open archive

Identifiers

  • HAL Id : hal-03292754, version 1

Citation

Sébastien Jolivet, Amel Yessad, Mathieu Muratet, Vanda Luengo, Benjamin Reiter, et al.. Rétroactions épistémiques dans une plateforme d'entrainement aux mathématiques : apports croisés de l'informatique et de la didactique. 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.82-93. ⟨hal-03292754⟩

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