 |
Journal articles
Argumentation, Eureka and emotion: An analysis of group projects in creative design training
Michael Baker
1, 2, 3
Françoise Détienne
1, 2, 3
Céline Mougenot
4
Tim Corvin
Miles Pennington
1
SPE - Sociologie Psychologie Ergonomique
I3, une unité mixte de recherche CNRS (UMR 9217) - Institut interdisciplinaire de l’innovation
Michael Baker 1, 2, 3
Author IdHAL : michael-baker ORCID : https://orcid.org/0000-0001-9535-9718
Françoise Détienne 1, 2, 3
Author IdHAL : francoise-detienne ResearcherId : http://www.researcherid.com/rid/49066
Céline Mougenot 4
Author
Tim Corvin
Author
Miles Pennington
Author
1
SPE - Sociologie Psychologie Ergonomique (46 rue Barrault 75013 Paris.
Devient INTERACT: Interactions, Technologies, Activités, en 2020 - France)
- I3, une unité mixte de recherche CNRS (UMR 9217) - Institut interdisciplinaire de l’innovation (Bat Ensta, 828 Boulevard des Maréchaux
91762 Palaiseau Cedex - France)
- X - École polytechnique (École polytechnique, 91128 Palaiseau Cedex - France)
- Télécom ParisTech (46 rue Barrault 75634 Paris Cedex 13 - France)
- MINES ParisTech - École nationale supérieure des mines de Paris (60, boulevard Saint-Michel 75006 Paris - France)
- PSL - Université Paris sciences et lettres (60 rue Mazarine 75006 Paris - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR 9217 (France)
2
SES - Département Sciences Economiques et Sociales (Télécom Paris 19 Place Marguerite Perey 91120 PALAISEAU - France)
- Télécom ParisTech (46 rue Barrault 75634 Paris Cedex 13 - France)
3
IP Paris - Institut Polytechnique de Paris (France)
4
LCPI - Laboratoire Conception de Produits et Innovation (F-75013 Paris - France)
- Arts et Métiers Sciences et Technologies (151 boulevard de l'Hôpital 75013 Paris - France)
- HESAM - HESAM Université (15, rue Soufflot 75005 Paris - France)
Document type :
Journal articles
Domain :
Complete list of metadata
https://hal.telecom-paris.fr/hal-02928185
Contributor : Michael Baker Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, September 2, 2020 - 12:20:39 PM
Last modification on : Tuesday, January 4, 2022 - 6:30:23 AM
Contributor : Michael Baker Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, September 2, 2020 - 12:20:39 PM
Last modification on : Tuesday, January 4, 2022 - 6:30:23 AM
Links full text
Identifiers
- HAL Id : hal-02928185, version 1
- DOI : 10.1016/j.lcsi.2020.100436
Collections
INSTITUT-TELECOM | X | ENSMP | I3-TPT | CNRS | ARTS-ET-METIERS-SCIENCES-ET-TECHNOLOGIES | IP_PARIS | SES | PSL | INTERACT
Citation
Michael Baker, Françoise Détienne, Céline Mougenot, Tim Corvin, Miles Pennington. Argumentation, Eureka and emotion: An analysis of group projects in creative design training. Learning, Culture and Social Interaction, Elsevier, 2020, 26, pp.100436. ⟨10.1016/j.lcsi.2020.100436⟩. ⟨hal-02928185⟩
Metrics
Les métriques sont temporairement indisponibles